廣論學習與佛學分享

       雲林縣古坑鄉麻園村的大片田間，八年來常見遊覽車載來一車車的義工，拔草種樹、整地耕作，共同打造「心靈的希望工程」，荒蕪的土地如今綠樹成蔭，建起學校和有機農場。

       占地一百廿公頃的福智教育園區，位於古坑鄉一五八乙線旁，一棟棟灰色質樸的建築物矗立，沒有圍牆，也沒有大門。

       「你看，這片草坪是三千人次義工的力量完成的。」在福智園區擔任教職的辛天送驕傲地說，園區內成排的樹木、蓮花池與校舍建築，也是義工的傑作。

       福智園區由佛教團體、財團法人福智文教基金會與慈心基金會運作，園區主任陳耀輝說，基金會秉持已故日常老和尚「慈心不殺」的理念，推動有機農場，找回大地的生命力。

       此外，他生前有感「教育是人類升沉的樞紐」，園區因此辦起國中小與高中，未來還要辦大學。

       福智八十八年找到古坑鄉麻園村的校地，再向台糖承租土地闢為有機農場。廣大的土地過去是甘蔗田，土壤貧瘠，大小石頭多得數不清，黃沙滾滾。各地義工相繼投入幫忙，撿起一顆顆的石頭、種下一棵棵的樹。當地農民看傻了，直呼「搭遊覽車來作農，咁ㄟ閤？」

       「一開始種出的蔬果瘦瘦小小，收成的紅肉西瓜像是貧血一般、牛蒡種成短短細細的拇指狀，白蘿蔔長得細瘦細瘦的像人參。」陳耀輝笑談早期開墾的過程。

       他說，起初土壤貧瘠，義工希望用一些化肥，但老和尚不同意，堅持不可為急著要有好收成而取巧；還好佛教弟子了解有機護生的意義，不嫌賣相差買回家食用，使得有機農友逐漸增多，蔬果也因土壤改善，外觀逐漸漂亮又健康，後來甚至生產過剩開發農產加工。

       至今，福智麻園農場已投入十四萬人次的義工，乾硬貧瘠的土地變鬆軟有肥力了，老鼠、蚯蚓、野兔、鳥類、螢火蟲也出現了。

       農業課耕作股長林文志表示，做有機農業除了心胸要寬，還要捨得，要不怕「眾生」來吃，反而當成布施，「鳥兒來吃穀，就表示結緣，如此就會有心情去欣賞上千隻麻雀在稻田邊吃穀子的景象。」

       福智團體推廣有機農業，成立慈心有機農業發展基金會，是政府授證的有機農業驗證機構，同時在全台開設四十家直營店，生產與販售不含添加物、防腐劑的食品、飲料，以及有機棉、竹炭紗等，強化「寶貝自己也保護地球」的觀念。

       福智教育園區的學生認養農場的菜園，課餘後拿鋤頭下田，施肥、除草、抓蟲對他們不是難事。
記者沈娟娟∕攝影
師生一起生活，是福智教育園區的特色之一。老師不只教學生學業課程，還陪著農耕、做家務；初來的小學生想家，夜裡哭泣，老師把大家帶到空地上數星星，如師如父般相處。

       「老師對學生的用心，學生能深刻感受，老師生病了，小朋友相約摘花到菩薩面前供養，祈求菩薩讓老師趕快好起來。」園區主任陳耀輝訴說師生濃厚的感情。

       六百名學生全部住校，除電腦課外，課後沒有電腦與電視。每天老師帶領，扛著鋤頭到實習農場種菜、向日葵、劍蘭，播種、澆水、除草、抓蟲、施肥難不倒他們。

       老師辛天送說，奇怪的是學生種出來的菜比大人的還甜美。學生學習尊重生命不殺生，異想天開寫信給侵入農場的蛇，請牠到別的地方造窩，「不知為何？蛇真的走了。」

       福智園區強調「孝順、友愛、惜福、習勞、背書、寫字，跟老師認真學、恭敬學」，很多學生可以背完論語、大學、心經、弟子規、三字經等經典。

       福智老師發現，孩子專注力、記憶力提高，學習速度驚人。去年國中基測一百廿名應試，卅人作文為滿分六級分。

       孩子在園區吃素，師生分享生活點滴時，常有學生為難地說，放假回家，阿嬤準備了雞腿，該不該、要不要吃？老師趁機說明孝順真諦，學生體悟，如果不吃阿嬤會難過，就應該歡喜的吃下。